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初中生自我分化与心理健康的关系

【摘要】[目的]探讨初中生自我分化与心理健康之间的关系。[方法]本研究采用《自我分化量表》与《中学生心理 健康量表》对某市450名初中生进行问卷调查,考察了初中生自我分化现状与心理健康之间的关系。[结果]初中生自 我分化均分呈现中等水平;自我分化水平与心理健康各维度及总分之间均存在显著负相关。[结论]自我分化水平对 心理健康有显著的负向预测作用。

【关键词】

293 2页 兵团教育学院学报 2019年3期 免费 中教数据库

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