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流动人口子女城市教育融入现状及其影响因素研究

更新时间:2019-11-11

【摘要】围绕学习融人、人际融人、心理融入三个维度设计指标对流动人口子女城市教育融人现状进行测评,并! 构建计量经济模型分析影响流动人口子女城市教育融人的因素。研究发现,是否为独生子女、学习成绩、父母亲最高! 学历、经济收入、班主任职称、班主任为流动人口子女教育融人所做出的努力都是显著影响城市教育融人的正向因! 子,学校性质对流动人口子女城市教育融人有显著的负面影响。家庭、学校、政府、社会应相互协作,努力促进流动人! 口子女的教育融城。

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